為促進“產(chǎn)業(yè)+科普”融合發(fā)展，積極提升我鎮(zhèn)青少年科學素質(zhì)，擦亮青少年科普品牌。10月26日下午，東坑科學技術(shù)協(xié)會邀請鎮(zhèn)教管中心代表、公民辦學校校長及首批科普副校長一行到東莞市志遠數(shù)控設(shè)備制造有限公司開展參觀交流活動，為加強學校與企業(yè)、校長與科普副校長溝通交流搭建平臺。

座談會上，志遠數(shù)控設(shè)備公司總經(jīng)理盧桂思詳細介紹企業(yè)發(fā)展歷程、產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展規(guī)劃及國內(nèi)數(shù)控機床發(fā)展歷程等。志遠公司近年來隨著智能化車間的推廣應(yīng)用，工業(yè)“母機”在各行各業(yè)應(yīng)用越來越廣闊，志遠公司抓住了行業(yè)的發(fā)展趨勢，不斷修煉技術(shù)，今年業(yè)績同比去年增長近3成。

鎮(zhèn)教管中心相關(guān)負責人就當前我鎮(zhèn)教育與科普工作推進的做法措施、工作思路、教育如何為制造業(yè)企業(yè)培養(yǎng)儲備人才，為孩子們成長種上制造“種子”等進行深入分析，并與各代表開展深入交流。

座談會上，市教育局教研室教研員葉愛楠表示，科普副校長的發(fā)起和授牌，標志著教育事業(yè)與產(chǎn)業(yè)普及互為融合發(fā)展，教育事業(yè)是為未來的產(chǎn)業(yè)工業(yè)社會各業(yè)培養(yǎng)輸送更有實踐能力的學生，從長遠看，是為民族制造、突破卡脖子技術(shù)奠定堅實基礎(chǔ)。

隨后，代表團一行參觀了志遠公司先進、整潔有序的設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)制造企業(yè)車間，親身感受機床裝備產(chǎn)業(yè)員工的工作場景和工匠精神，使大家加深認識教育對傳承和支撐制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要作用。

接下來，東坑科協(xié)繼續(xù)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)挖掘有社會責任感、有引領(lǐng)示范意義、具備科普服務(wù)能力的科技企業(yè)，利用企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，積極融入科普元素，通過開展實地參觀以及參與豐富多彩的科普教育活動和拓展活動，讓我鎮(zhèn)中小學生感受科技的魅力，不斷提升他們對科學的興趣，推進我鎮(zhèn)“產(chǎn)業(yè)+科普”模式再上新臺階。

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東坑鎮(zhèn)首批聘請5位專業(yè)人士到鎮(zhèn)內(nèi)11所公民辦學校擔任科普副校長職務(wù)，他們來自通訊電子、有機硅生活用品制造、自動化設(shè)備、智能機器人、電力儲能等制造業(yè)，由各學校頒發(fā)聘書，聘期兩年，聘任期間，科普副校長不定期到各自學校開展產(chǎn)業(yè)科普授課或帶領(lǐng)學生到企業(yè)實地參觀，豐富學生們的科普視野。

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